Aquí podrán encontrar la bibliografía correspondientes a los años anteriores de la Cátedra de Historia Social de Argentina y América Latina:
UNIDADES, BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Y CRONOGRAMA DE CLASES
Unidad 1: Introducción a la materia. La historia social y la
perspectiva de género.
-Teórico 1
Trabajo Práctico 1:
Unidad 2: Modelo Agroexportador. Construcción de los estados
nacionales. La inserción de las economías latinoamericanas en el mercado capitalista
mundial. El orden liberal-conservador. Inmigración y clase obrera. Las impugnaciones al orden conservador. Las luchas
por el sufragio universal, el sufragio femenino y la ampliación de derechos. La
crisis de 1890 y la organización de la Unión Cívica Radical. La Revolución
Mexicana, la Reforma Universitaria y el Aprismo.
-Teórico 2:
-Trabajo Práctico 2:
-Teórico 3:
-Trabajo Práctico 3:
-Teórico 4:
-Trabajo Práctico 4:
• CATTARUZZA,
Alejandro, Historia de la Argentina 1916-1955, Buenos Aires, Siglo veintiuno
editores, 2009.
Capítulo 2 “Los gobiernos radicales”
Capítulo 2 “Los gobiernos radicales”
-Teórico 5:
-Trabajo Práctico 5:
Unidad 3: La crisis económica mundial de 1929 y su impacto
en América Latina. La industrialización por sustitución de importaciones. Los
populismos clásicos: Cárdenas, Vargas y Perón. Nuevos y viejos roles de la
mujer. La ampliación de derechos y consumos en la Argentina Peronista.
-Teórico 6
- Lectura complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final regular o libre): PROZAPAS, Andrés y SESSA, Leandro “Panamericanismo y antiimperialismo” en Barreneche, O.; Bisso, A.; Troisi Melean, J, coordinadores. Historia de América Latina: Recorridos temáticos e historiográficos: siglos XIX y XX. La Plata : Edulp (Libros de cátedra. Sociales), 2017 Disponible en: http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.540/pm.540.pdf
-Trabajo Práctico 6:
-Teórico 7:
• Lectura
complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final regular o libre):
CATTARUZZA,
Alejandro, Historia de la Argentina 1916-1955, Buenos Aires, Siglo
veintiuno editores, 2009. Capítulo 8 “La llegada del peronismo
1943-1946”.
-Trabajo Práctico 7:
-Teórico 8:
-Trabajo Práctico 8:
UNIDAD 4: El golpe de 1955, desperonización y resistencia
peronista. Desarrollismos civiles y militares. La revolución cubana y la
radicalización política en América Latina. La doctrina de la seguridad nacional
y la represión a los movimientos populares.
-Teórico 9 y Trabajo Práctico 9:
-Teórico 10
-Trabajo Práctico 10.
-Teórico 11:
-Trabajo Práctico 11
Unidad 5: La vuelta del peronismo. Las dictaduras militares
latinoamericanas. El terrorismo estatal como instrumento para el
disciplinamiento social. La formación del complejo económico estatal privado y
la expansión del endeudamiento externo.
-Teórico 12
• JAMES,Daniel,
Resistencia e integración. El peronismo y la clase
trabajadoraargentina, 1946-1976, Buenos Aires, Siglo veintiuno editores,
2005, capítulo 9:“Los dirigentes sindicales peronistas son asediados:
nuevos actores y nuevosdesafíos ”
- Trabajo Práctico 12
• NICANOFF,Sergio
y PITA, Fernando, “Regreso y fracaso en tres actos: el peronismo
1973-1976”, en Pasados presentes. Buenos Aires, Dialektik, 2006.
-Teórico 13
• Lectura
complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final regular o libre):
“Las
dictaduras en el cono sur: Brasil Chile, Uruguay y Argentina” en
Atlashistórico de América Latina y el Caribe, Centro de Estudios de
IntegraciónLatinoamericana «MANUEL UGARTE», Universidad Nacional de
Lanús, disponible en http://atlaslatinoamericano.unla.edu.ar/
-Trabajo Práctico 13
UNIDAD 6: La transición a la democracia en Argentina y
Sudamérica. El alfonsinismo. El movimiento de Derechos Humanos.
-Teórico 14
-Trabajo Práctico 14.
• BARRANCOS, Dora. Mujeres, entre la casa y la plaza. Buenos Aires, Ed. Sudamericana, 2008. Capítulos 3 y 4.
Unidad 7: Neoliberalismo: auge e impugnación. Movimientos
sociales y novedades políticas en el Cono Sur: Venezuela, Argentina, Brasil y
Bolivia. La lucha de las mujeres.
-Teórico 15.
-Trabajo Práctico 15.
-Teórico 16.
-Trabajo Práctico 16.
• Lectura complementaria: MANZANO,Virginia
“Lugar, trabajo y bienestar. La organización barrial Tupac Amaru
en clave de política regional” en PUBLICAR en Antropología y Ciencias
Sociales,Año XVIII N° XIX - Diciembre de 2015.
UNIDADES, BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Y CRONOGRAMA DE CLASES
Unidad 1: Introducción a la materia. La historia social y la
perspectiva de género.
-Teórico 1
Trabajo Práctico 1:
Unidad 2: Modelo Agroexportador. Construcción de los estados
nacionales. La inserción de las economías latinoamericanas en el mercado capitalista
mundial. El orden liberal-conservador. Inmigración y clase obrera. Las impugnaciones al orden conservador. Las luchas
por el sufragio universal, el sufragio femenino y la ampliación de derechos. La
crisis de 1890 y la organización de la Unión Cívica Radical. La Revolución
Mexicana, la Reforma Universitaria y el Aprismo.
-Teórico 2:
-Trabajo Práctico 2:
-Teórico 3:
-Trabajo Práctico 3:
-Teórico 4:
-Trabajo Práctico 4:
• CATTARUZZA,
Alejandro, Historia de la Argentina 1916-1955, Buenos Aires, Siglo veintiuno
editores, 2009.
Capítulo 2 “Los gobiernos radicales”
Capítulo 4 “Las transformaciones sociales”
Capítulo 2 “Los gobiernos radicales”
Capítulo 4 “Las transformaciones sociales”
-Teórico 5:
-Trabajo Práctico 5:
Unidad 3: La crisis económica mundial de 1929 y su impacto
en América Latina. La industrialización por sustitución de importaciones. Los
populismos clásicos: Cárdenas, Vargas y Perón. Nuevos y viejos roles de la
mujer. La ampliación de derechos y consumos en la Argentina Peronista.
-Teórico 6
- Lectura complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final regular o libre): PROZAPAS, Andrés y SESSA, Leandro “Panamericanismo y antiimperialismo” en Barreneche, O.; Bisso, A.; Troisi Melean, J, coordinadores. Historia de América Latina: Recorridos temáticos e historiográficos: siglos XIX y XX. La Plata : Edulp (Libros de cátedra. Sociales), 2017 Disponible en: http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.540/pm.540.pdf
-Trabajo Práctico 6:
-Teórico 7:
• Lectura
complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final regular o libre):
CATTARUZZA,
Alejandro, Historia de la Argentina 1916-1955, Buenos Aires,
Sigloveintiuno editores, 2009. Capítulo 8 “La llegada del peronismo
1943-1946”.
-Trabajo Práctico 7:
-Teórico 8:
-Trabajo Práctico 8:
UNIDAD 4: El golpe de 1955, desperonización y resistencia
peronista. Desarrollismos civiles y militares. La revolución cubana y la
radicalización política en América Latina. La doctrina de la seguridad nacional
y la represión a los movimientos populares.
-Teórico 9 y Trabajo Práctico 9:
-Teórico 10
-Trabajo Práctico 10.
-Teórico 11:
-Trabajo Práctico 11
Unidad 5: La vuelta del peronismo. Las dictaduras militares
latinoamericanas. El terrorismo estatal como instrumento para el
disciplinamiento social. La formación del complejo económico estatal privado y
la expansión del endeudamiento externo.
-Teórico 12
• JAMES,Daniel,
Resistencia e integración. El peronismo y la clase
trabajadoraargentina, 1946-1976, Buenos Aires, Siglo veintiuno editores,
2005, capítulo 9:“Los dirigentes sindicales peronistas son asediados:
nuevos actores y nuevosdesafíos ”
- Trabajo Práctico 12
-Teórico 13
• Lectura
complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final regular o libre):
“Las
dictaduras en el cono sur: Brasil Chile, Uruguay y Argentina” en
Atlashistórico de América Latina y el Caribe, Centro de Estudios de
IntegraciónLatinoamericana «MANUEL UGARTE», Universidad Nacional de
Lanús, disponible en http://atlaslatinoamericano.unla.edu.ar/
-Trabajo Práctico 13
UNIDAD 6: La transición a la democracia en Argentina y
Sudamérica. El alfonsinismo. El movimiento de Derechos Humanos.
-Teórico 14
-Trabajo Práctico 14.
• CORTÉS,
Martín, “Alfonsín, los intelectuales argentinos y la democracia como promesa”,
Voces en el Fénix nro 31 , diciembre de 2013, Universidad de Buenos Aires,
Facultad de Ciencias Económicas, Plan Fénix.
Unidad 7: Neoliberalismo: auge e impugnación. Movimientos
sociales y novedades políticas en el Cono Sur: Venezuela, Argentina, Brasil y
Bolivia. La lucha de las mujeres.
-Teórico 15.
• Lectura complementaria: MANZANO,Virginia
“Lugar, trabajo y bienestar. La organización barrial Tupac Amaru
enclave de política regional” en PUBLICAR en Antropología y Ciencias
Sociales,Año XVIII N° XIX - Diciembre de 2015.
-Trabajo Práctico 15.
-Teórico 16.
-Trabajo Práctico 16.
AÑOS 2020 y 2021
(Los programas 2020 y 2021 comparten la misma bibliografía)
UNIDADES, BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Y CRONOGRAMA DE CLASES
Unidad 1: Introducción a la materia. La historia social y la
perspectiva de género.
-Teórico 1
Trabajo Práctico 1:
Unidad 2: Modelo Agroexportador. Construcción de los estados
nacionales. La inserción de las economías latinoamericanas en el mercado capitalista
mundial. El orden liberal-conservador. Inmigración y clase obrera. Las impugnaciones al orden conservador. Las luchas
por el sufragio universal, el sufragio femenino y la ampliación de derechos. La
crisis de 1890 y la organización de la Unión Cívica Radical. La Revolución
Mexicana, la Reforma Universitaria y el Aprismo.
-Teórico 2:
-Trabajo Práctico 2:
-Teórico 3:
-Trabajo Práctico 3:
-Teórico 4:
-Trabajo Práctico 4:
• CATTARUZZA,
Alejandro, Historia de la Argentina 1916-1955, Buenos Aires, Siglo veintiuno
editores, 2009.
Capítulo 2 “Los gobiernos radicales”
Capítulo 4 “Las transformaciones sociales”
Capítulo 2 “Los gobiernos radicales”
Capítulo 4 “Las transformaciones sociales”
-Teórico 5:
-Trabajo Práctico 5:
Unidad 3: La crisis económica mundial de 1929 y su impacto
en América Latina. La industrialización por sustitución de importaciones. Los
populismos clásicos: Cárdenas, Vargas y Perón. Nuevos y viejos roles de la
mujer. La ampliación de derechos y consumos en la Argentina Peronista.
-Teórico 6
-Trabajo Práctico 6:
-Teórico 7:
• Lectura
complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final regular o libre):
CATTARUZZA,
Alejandro, Historia de la Argentina 1916-1955, Buenos Aires,
Sigloveintiuno editores, 2009. Capítulo 8 “La llegada del peronismo
1943-1946”.
-Trabajo Práctico 7:
-Teórico 8:
-Trabajo Práctico 8:
UNIDAD 4: El golpe de 1955, desperonización y resistencia
peronista. Desarrollismos civiles y militares. La revolución cubana y la
radicalización política en América Latina. La doctrina de la seguridad nacional
y la represión a los movimientos populares.
-Teórico 9 y Trabajo Práctico 9:
-Teórico 10
-Trabajo Práctico 10.
-Teórico 11:
-Trabajo Práctico 11
Unidad 5: La vuelta del peronismo. Las dictaduras militares
latinoamericanas. El terrorismo estatal como instrumento para el
disciplinamiento social. La formación del complejo económico estatal privado y
la expansión del endeudamiento externo.
-Teórico 12
• JAMES,Daniel,
Resistencia e integración. El peronismo y la clase
trabajadoraargentina, 1946-1976, Buenos Aires, Siglo veintiuno editores,
2005, capítulo 9:“Los dirigentes sindicales peronistas son asediados:
nuevos actores y nuevosdesafíos ”
- Trabajo Práctico 12
-Teórico 13
• Lectura
complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final regular o libre):
“Las
dictaduras en el cono sur: Brasil Chile, Uruguay y Argentina” en
Atlashistórico de América Latina y el Caribe, Centro de Estudios de
IntegraciónLatinoamericana «MANUEL UGARTE», Universidad Nacional de
Lanús, disponible en http://atlaslatinoamericano.unla.edu.ar/
-Trabajo Práctico 13
UNIDAD 6: La transición a la democracia en Argentina y
Sudamérica. El alfonsinismo. El movimiento de Derechos Humanos.
-Teórico 14
-Trabajo Práctico 14.
• CORTÉS,
Martín, “Alfonsín, los intelectuales argentinos y la democracia como promesa”,
Voces en el Fénix nro 31 , diciembre de 2013, Universidad de Buenos Aires,
Facultad de Ciencias Económicas, Plan Fénix.
Unidad 7: Neoliberalismo: auge e impugnación. Movimientos
sociales y novedades políticas en el Cono Sur: Venezuela, Argentina, Brasil y
Bolivia. La lucha de las mujeres.
-Teórico 15.
• MANZANO,Virginia
“Lugar, trabajo y bienestar. La organización barrial Tupac Amaru
enclave de política regional” en PUBLICAR en Antropología y Ciencias
Sociales,Año XVIII N° XIX - Diciembre de 2015.
-Trabajo Práctico 15.
-Teórico 16.
-Trabajo Práctico 16.
AÑO 2019
Programa 2019
Guías de lectura Primer Cuatrimestre 2019
Guías de lectura Segundo Cuatrimestre 2019
-Teórico 1:
GALEANO, Eduardo, Las venas abiertas de América Latina, Buenos
Aires, Siglo XXI Editores, 2004, “Siete años después”.
-Trabajo Práctico 1:
MORENO SARDÁ, Amparo El Arquetipo Viril protagonista de la historia.
Barcelona, Ediciones LaSal, 1986. Primera parte.
-Teórico 2:
OSZLAK, Oscar, La formación del Estado Argentino. Orden y progreso y
organización nacional, Buenos Aires, Ariel, 1997, pp. 96-156.
¡Viva la unión americana! Manifiesto del general Felipe Varela a los
pueblos americanos, sobre los acontecimientos políticos de la República
Argentina,1.º de enero de 1868 (selección de fragmentos) en Atlas
histórico de América Latina y el Caribe, Centro de Estudios de
Integración Latinoamericana «MANUEL UGARTE», Universidad
Nacional de Lanús, disponible en http://atlaslatinoamericano.unla.edu.ar/
-Trabajo Práctico 2:
FERRER, Aldo, “Factores condicionantes y expansión agropecuaria”, en
La economía argentina. Buenos Aires, FCE, 1980
FURTADO, Celso, “Las transformaciones del comercio internacional en
la segunda mitad del siglo XIX y sus efectos en América Latina” en La
economía latinoamericana. Formación histórica y problemas
contemporáneos, Siglo XXI, México, 2001, Cap IV.
-Teórico 3:
CIBOTTI, Ema, “Del habitante al ciudadano: la condición del inmigrante”,
en Nueva historia Argentina, T. 5, Buenos Aires, Sudamericana, 2000.
VALOBRA, Adriana María, “Feminismo, sufragismo y mujeres en los partidos políticos en la Argentina de la primera mitad del siglo XX”, Amnis. Revue de civilisation contemporaine Europes/Amériques nro 8, 2008.
Lectura complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final regular o libre): CATTARUZZA, Alejandro, Historia de la Argentina 1916- 1955, Buenos Aires, Siglo veintiuno editores, 2009. Capítulo 1 “La Argentina conservadora”.
-Trabajo Práctico 3:
LOBATO, Mirta Zaida, “Los trabajadores en la era del progreso”, en
Nueva Historia Argentina, T. 5, Buenos Aires, Sudamericana, 2000.
LA VOZ DE LA MUJER. Periódico comunista anárquico. Ediciones Gato
Negro, Desde La Otra Orilla, Bogotá, 2011, “Apareció aquello.”, N°2, pag
28-29.
-Teórico 4:
ZANATTA, Loris. Historia de América Latina. Buenos Aires, Siglo XXI,
2012, cap.5: “El ocaso de la era liberal”
Lectura complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final
regular o libre): CATTARUZZA, Alejandro, Historia de la Argentina 1916-
1955, Buenos Aires, Siglo veintiuno editores, 2009. Capítulo 3 “La
cultura y la política”.
-Trabajo Práctico 4:
CATTARUZZA, Alejandro, Historia de la Argentina 1916-1955, Buenos
Aires, Siglo veintiuno editores, 2009. Capítulo 2 “Los gobiernos radicales”
CATTARUZZA, Alejandro, Historia de la Argentina 1916-1955, Buenos
Aires, Siglo veintiuno editores, 2009. Capítulo 4 “Las transformaciones sociales”.
-Teórico 5:
FUNES, Patricia, “El APRA y el sistema político peruano en los años ’30: elecciones, insurrecciones y catacumbas”, en ANSALDI, Waldo (comp.), Tierra en llamas: América Latina en los años 1930. La Plata, Al Margen,2002.
-Trabajo Práctico 5:
MIRES, Fernando, La rebelión permanente. Las revoluciones sociales
en América Latina, México, Siglo XXI editores, 1988, Capítulo 3 “México:
un carrusel de rebeliones”.
-Teórico 6
HALPERIN DONGHI, Tulio, Historia contemporánea de América Latina,
Buenos Aires, Alianza Editorial, 1986, “Introducción a la Sexta Parte:
Crisis del orden neocolonial” (frag) pp.325-350.
-Trabajo Práctico 6:
DE LUQUE, Susana y SCALTRITTI, Mabel, “Una década de transición:
el estado y la sociedad argentinos durante los años ‘30”, en Pasados
presentes. Buenos Aires, Dialektik, 2006. pp. 117-158.
-Teórico 7:
MILANESIO, Natalia, Cuando los trabajadores salieron de compras,
Buenos Aires, Siglo Veintiuno editores, 2014, Capítulo 4: ““¿Cómo un
basurero va a estar a nuestra altura?”. Las ansiedades de las clases
medias y alta frente al consumidor trabajador”.
Lectura complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final
regular o libre): JAMES, Daniel, Resistencia e integración. El peronismo
y la clase trabajadora argentina, 1946-1976, Buenos Aires, Siglo
veintiuno editores, 2005. Cap 1 “El peronismo y la clase trabajadora,
1943-1955”
-Trabajo Práctico 7:
AGUILA, Gabriela y VIANO, María Cristina, "¿El cielo protector?
Revisando el significado del populismo latinoamericano", en Revista de
Investigaciones Históricas, Valladolid, Universidad de Valladolid, 1999.
-Teórico 8:
MILANESIO, Natalia, Cuando los trabajadores salieron de compras, Buenos Aires, Siglo Veintiuno editores, 2014, Capítulo 5 “El amor en tiempos de consumo masivo”.
BARRY, Carolina, “Mujeres en tránsito”, en La Fundación Eva Perón y las mujeres: entre la provocación y la inclusión, Buenos Aires, Biblos, 2008.
-Trabajo Práctico 8:
ADAMOVSKY, Ezequiel. “La irrupción del movimiento peronista”. En Historia de las clases populares en la Argentina. Desde 1880 hasta 2003, Buenos Aires, Sudamericana, 2012, cap. XI.
-Teórico 9 y Trabajo Práctico 9:
SCIRICA, Elena, “Proscripción, modernización capitalista y crisis Argentina, 1955 – 1966” en Pasados Presentes. Buenos Aires, Dialektik, 2006.
-Teórico 10
ADAMOVSKY, Ezequiel, Historia de la Clase Media Argentina. Apogeo y decadencia de una ilusión, Buenos Aires, Booket, 2015, cap. 13 “La clase media: de idea a identidad” y Cap. 14 “El giro a la izquierda”.
-Trabajo Práctico 10.
SDKIDMORE, Thomas y SMITH, Peter, Historia Contemporánea de
América Latina. América Latina en el siglo XX, Barcelona, Crítica, 1984.
Capítulo 8 “Cuba: última colonia, primer estado socialista.”.
-Teórico 11:
DEVOTO, Fernando y FAUSTO, Boris, Argentina-Brasil 1850-2000. Un ensayo de historia comparada, Buenos Aires, Ed. Sudamericana, 2008, cap 4 “Dictadura, democratización y los tiempos recientes (1966-2002)”(fragmento) pp 365-415.
-Trabajo Práctico 11
BRENNAN, James, “El Cordobazo”, En: El Cordobazo. Las guerras
obreras en Córdoba 1955-1976. Buenos Aires, Sudamericana, 1996,
Cap. 5.
-Teórico 12
JAMES, Daniel, Resistencia e integración. El peronismo y la clase
trabajadora argentina, 1946-1976, Buenos Aires, Siglo veintiuno
editores, 2005. Cap. 9 “Los dirigentes sindicales peronistas son
asediados: nuevos actores y nuevos desafíos”
- Trabajo Práctico 12
NICANOFF, Sergio y PITA, Fernando, “Regreso y fracaso en tres actos:
el peronismo 1973-1976”, en Pasados presentes. Buenos Aires,
Dialektik, 2006.
-Teórico 13
MORRESI, Sergio, “El liberalismo conservador y la ideología del
Proceso de Reorganización Nacional”, Sociohistórica /Cuadernos del
CISH nro 27, 1er semestre 2010, La Plata, Edulp.
Lectura complementaria (obligatoria para quienes rindan examen final regular o libre): “Las dictaduras en el cono sur: Brasil Chile, Uruguay y Argentina” en Atlas histórico de América Latina y el Caribe, Centro de Estudios de Integración Latinoamericana «MANUEL UGARTE», Universidad Nacional de Lanús.
-Trabajo Práctico 13
SIRLIN, Ezequiel, “La última dictadura: genocidio, desindustrialización y
el recurso a la guerra (1976-1983)”, en Pasados presentes. Buenos
Aires, Dialektik, 2006
-Teórico 14
CORTÉS, Martín, “Alfonsín, los intelectuales argentinos y la democracia
como promesa”, Voces en el Fénix nro 31 , diciembre de 2013,
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Económicas, Plan
Fénix.
-Trabajo Práctico 14.
ANSALDI, Waldo, “Juego de patriotas. Militares y políticos en el primer
gobierno posdictadura en Bolivia, Brasil y Uruguay”, en A. Pucciarelli
(coord.), Los años de Alfonsín. Buenos Aires, Siglo XXI, 2006.
-Teórico 15.
RETAMOZO, Martín, “Movimientos sociales, política y hegemonía en
Argentina” en Polis, Revista de la Universidad Bolivariana, Volumen 10,
nro 28, Santiago de Chile, 2011.
MANZANO, Virginia “Lugar, trabajo y bienestar. La organización barrial
Tupac Amaru en clave de política regional” en PUBLICAR en
Antropología y Ciencias Sociales, Año XVIII N° XIX - Diciembre de 2015.
-Trabajo Práctico 15.
FILADORO, Ariel “Los noventa: del éxito al fracaso ¿de quién?”, en Pasados presentes. Buenos Aires, Dialektik, 2006
-Teórico 16.
CASULLO, María Esperanza, “¿En el nombre del pueblo?.Por qué
estudiar al populismo hoy.” en Revista POSTData: Revista de Reflexión
y Análisis Político, vol. 19, núm. 2, octubre, 2014, Grupo
Interuniversitario Postdata, Buenos Aires.
-Trabajo Práctico 16.
SADER, Emir. El nuevo topo. Los caminos de la izquierda
latinoamericana , Buenos Aires, Siglo XXI, 2009. Capítulo 1.
